Rabu, 22 Juni 2016

Tujuh Keajaiban

Seorang guru memberikan tugas kepada siswa-siswanya untuk menuliskan Tujuh Keajaiban Dunia. Tepat sebelum kelas usai, siang itu semua siswa diminta untuk mengumpulkan tugas mereka masing-masing. 

Seorang gadis kecil yang paling pendiam di kelas itu mengumpulkan tugasnya paling akhir dengan ragu-ragu. Tidak ada seorangpun yang memperhatikan hal itu. Malamnya sang guru memeriksa tugas murid-muridnya.

Sebagian besar siswa menulis demikian:

Tujuh keajaiban dunia terdiri dari
1. Piramida
2. Taj Mahal
3. Tembok Besar Tiongkok
4. Menara Pisa
5. Kuil Angkor
6. Menara Eiffel
7. Kuil Parthenon

Lembar demi lembar memuat hal yang hampir sama. Beberapa perbedaan hanya terdapat pada urutan penulisan daftar tersebut. Guru itu terus memeriksa sampai lembar yang paling akhir itu, sang guru terdiam. Lembar terakhir tersebut milik si gadis kecil pendiam.

Isinya seperti ini:

Tujuh keajaiban dunia terdiri dari
1. bisa melihat
2. bisa mendengar
3. bisa menyentuh
4. bisa disayangi
5. bisa merasakan
6. bisa tertawa
7. bisa mencintai

Setelah duduk diam beberapa saat, sang guru menutup lembaran tugas siswa-siswinya, kemudian merenung dan mengucapkan terima kasih untuk gadis kecil pendiam di kelasnya yang telah mengajarkannya sebuah pelajaran hebat.

Tidak perlu mencari sampai ke ujung bumi untuk menemukan keajaiban. Keajaiban itu ada di sekeliling kita untuk kita miliki. Berterima kasihlah atas semua yang sudah kita miliki hari ini.